Физиолог, психолог и доктор биологических наук Марьяна Безруких рассказывает о проблемах с чтением у детей и объясняет, что это не проблема поколения, а проблема образования. Статья рассказывает о неэффективности методик обучения и необходимости учета индивидуальных особенностей развития детей.
# Образование
Автор планирует записать свою дочь в дистанционную школу, где минимально следят за выполнением домашних заданий, но гарантированно выдают аттестат. В классе 8-9 дочь будет ходить к репетиторам, которые качественно обучают своему предмету. Автор считает, что школьные программы и принципы обучения устарели и не помогут человечеству в дальнейшем решать новые задачи. Она за другое обучение, которое позволяет человеку раскрывать свои способности и работать над своей скоростью мысли, внутренней чистотой и совестливостью, а также нравственностью. Автор убедилась на своём опыте, что если у человека возрастает скорость мысли, он начинает всё осознавать шире, его мечты и замыслы воплощаются в разы быстрее, он крепок духом, радостен и здоров, а его интуиция обостряется и он принимает правильные решения.